El Departamento de Teatro de la Universidad de Chile (DETUCH) presenta el jueves 2 y el viernes 3 de diciembre, entre las 9:30 y las 16:40 horas, el coloquio internacional “Cuerpo, Arte y Educación: Experiencia en el Aula”. Se transmitirá por streaming vía YouTube de la Dirección de Creación Artística (DICREA) y Vía Facebook Live del Departamento de Teatro.

“Creemos que este coloquio tiene una relevancia a nivel nacional debido a que contribuye al desarrollo del área del teatro aplicado en Chile, visibilizando experiencias y reflexiones que se están generando a nivel local frente a una audiencia de artistas, docentes, estudiantes y
académicos/as, además de propiciar la vinculación con investigadores/as de otras latitudes", destaca la investigadora y profesora Catalina Villanueva.

"Es fundamental que se continúe potenciando el desarrollo investigativo de este ámbito del teatro, el que por décadas ha gozado de gran actividad práctica y que hace algunos años ha comenzado a ser teorizado con mayor fuerza y desde miradas diversas”, agrega.

Este proyecto se enmarca en la investigación "El aula como escenario: La enseñanza a través del teatro en Chile 2010 – 2020", financiado por el Fondo de Fomento y Desarrollo de las Artes Escénicas, Convocatoria 2021, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

La investigación, desarrollada por el académico del Departamento de Teatro de la Universidad de Chile Héctor Ponce de la Fuente, y las profesoras Tania Faúndez y Catalina Villanueva, tiene como objetivo problematizar la relación entre teatro y educación a partir de la discusión crítica sobre las bases epistemológicas y metodológicas que sustentan diversos modelos de educación a través del teatro vigentes en Chile en la
última década.

“Para nosotros significa la oportunidad de compartir los primeros resultados de la investigación que estamos realizando actualmente sobre el estado del arte del teatro y la educación en Chile. Además, este evento nos da la posibilidad de generar redes entre docentes del DETUCH y académicos/as de otras casas de estudio e incluso de otros países,
lo que esperamos pueda potenciar la labor docente e investigativa en este ámbito”, destaca Catalina Villanueva.

Las ponencias contarán con la presencia de destacados investigadores internacionales, entre ellos François Dubet (Francia); Christine Greiner (Brasil), Carmel O`Sullivan (Irlanda), Eva da Porta (Argentina), Diego Robledo (Universidad Nacional de La Rioja/ Universidad Nacional de Córdoba) e Iria Retuerto (España/ U. Academia de Humanismo Cristiano), y
nacionales como Carlos Ossa (U. de Chile); Catalina Villanueva (U. de Chile), Amalia Ortiz de Zárate (U. Austral), María José Contreras (P. Universidad Católica de Chile), Ana Sedano (P. Universidad Católica de Chile), y Daniela Marini (U. de Chile).

Programación

2 de diciembre

• 9:30-10:00 horas. Introducción autoridades y presentación del coloquio.
• 10:00-10:40 horas. Orador principal: François Dubet, profesor emérito, Universidad de Bordeaux. “Pour l’école du faire” (“Por la escuela del hacer”). Preguntas y respuestas.
• 10:40-11:40 horas. Mesa N°1: Moderador Héctor Ponce.
  Carlos Ossa, Universidad de Chile. “Subjetividad y cuerpo en el contexto de la educación digital: De las pizarras a las pantallas negras”.
  Amalia Ortiz de Zárate, Universidad Austral de Chile. “Shakespeare en el Chile sureño”.
  Preguntas y respuestas.
• 14:45-15:00 horas. Introducción y presentación del bloque.
• 15:00-15:40 horas. Oradora principal: Eva Da Porta, Universidad Nacional de Córdoba. "Arte, educación y procesos de (re)subjetivación juvenil. La experiencia de creación artística como experiencia formativa”.
  Preguntas y respuestas.
• 15:40-16:40 horas. Mesa N°2: Moderadora Catalina Villanueva.
  Diego Robledo, Universidad Nacional de La Rioja / Universidad Nacional de Córdoba. “Educación, accesos y discapacidad”.
  Iria Retuerto, Universidad Academia de Humanismo Cristiano. “Teatro reparatorio: La incidencia pedagógica de una experiencia estética”.
  Preguntas y respuestas.

3 de diciembre

• 9:45-10:00 horas. Introducción y presentación del bloque.
• 10:00-10:40 horas. Oradora principal: Carmel O’Sullivan, Trinity College Dublin. “Dramatic framing” (“Marco dramático”).
  Preguntas y respuestas.
• 10:40-11:40 horas. Mesa N°3: Moderador/a: Tania Faúndez.
  Catalina Villanueva, Universidad de Chile. “El aula como escenario: Mapeando la educación teatral en Chile 2010-2020”.
  Ana Sedano, Pontificia Universidad Católica de Chile. “Prácticas escénicas con enfoque de género en espacios educativos: La escuela como espacio de emancipación del cuerpo”.
  Preguntas y respuestas.
• 14:45-15:00 horas. Introducción y presentación del bloque.
• 15:00-15:40 horas. Oradora principal: Christine Greiner, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. “Artes do corpo e Pedagogias Radicais” (“Artes del cuerpo y Pedagogías Radicales”).
  Preguntas y respuestas.
• 15:40-16:40 horas. Mesa N°4: Moderador/a: Tania Faúndez.
  María José Contreras, Pontificia Universidad Católica de Chile. “Decolonizando la academia: Prácticas performativas en la educación superior”.
  Daniela Marini, Universidad de Chile. “Cuerpos en diálogo, experiencias sensibles en prácticas de movimiento".
  Preguntas y respuestas.

Organizada por profesores e investigadores del DETUCH, la instancia cuenta con la colaboración de la Dirección de Creación Artística de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Chile; y por otro lado, con el patrocinio de la Iniciativa Franco-Chilena de Altos Estudios, de las Direcciones de Investigación y Creación y de Extensión de la Facultad de Artes, además del Departamento de Teatro de la Universidad de Chile.

Información: Departamento de Teatro | Universidad de Chile.